Paraná alcança adesão expressiva no ensino a distância durante a pandemia do coronavírus
06/05/2020
O Governo do Estado faz uma avaliação positiva dos números do sistema de EaD, a Educação a Distância, implantado em razão da pandemia do coronavírus. Até o momento, 402 mil alunos e 41 mil professores da rede estadual já se cadastraram e acessaram o Google Classroom, principal ferramenta do modelo de ensino. O canal do YouTube, que disponibiliza as aulas em vídeo, contabiliza mais de 10 milhões de visualizações. Além disso, o pacote conta ainda com 800 mil downloads do aplicativo Aula Paraná e a transmissão do conteúdo em TV aberta, pela RIC Record. Os números foram apresentados nesta quarta-feira pela Secretaria de Estado da Educação e do Esporte ao governador Carlos Massa Ratinho Junior. O EaD começou a funcionar no Estado em abril em razão da suspensão das aulas presenciais. Segundo Ratinho Junior, a medida é para evitar aglomerações e diminuir a circulação do coronavírus, e tem sido eficiente. O secretário da Educação e Esporte, Renato Feder, explicou que o Governo do Estado está sempre em busca de novas tecnologias para melhor a qualidade do ensino no Paraná. Além disso, reforçou ele, o programa e as ações estão em constante avaliação, em busca de aprimoramento técnico e pedagógico.// SONORA RENATO FEDER.//
Existe uma boa variedade de vantagens para o uso do Google Classroom. A possibilidade de acesso remoto, por computador ou celulares, a rapidez na comunicação e interação entre professor e aluno; e a centralização do conteúdo para que todos os usuários possam acessar a mesma informação, estão entre as funcionalidades que podem ser exploradas. O aluno da rede estadual consegue acessar o Classroom por meio do aplicativo Aula Paraná, sem consumir dados, e assim dar continuidade aosestudos usufruindo de todos os benefícios da plataforma da Google. O professor Paulo Jorge Dias Filho, do Colégio Estadual Carlos de Almeida, em Londrina, revelou que aprendeu a usar a plataforma durante o mestrado. Ele contou que ao ver alguns estudantes com dificuldades, decidiu ele mesmo oferecer um tutorial.// SONORA PAULO JORGE.//
No site da Secretaria da Educação são oferecidos tutoriais que explicam como acessar e usar todos os dispositivos eletrônicos que estão transmitindo as aulas. A medida, destacou o secretário, faz com que um milhão de alunos da rede não tenham seu processo de ensino e aprendizagem prejudicado devido ao momento de pandemia de Covid-19.// SONORA RENATO FEDER.//
Segundo o Conselho Nacional de Educação, sem o EaD haveria necessidade de um longo período de reposição presencial, comprometendo não apenas o calendário de 2020, mas possivelmente também dos dois anos seguintes. Com o ensino a distância, por sua vez, o ano letivo não deverá ser prejudicado, uma vez as aulas seguem ocorrendo normalmente, reduzindo significativamente os prejuízos pedagógicos e financeiros que a reposição exclusivamente presencial pós-pandemia traria. Ainda de acordo com o CNE, uma reposição exclusivamente presencial traria também uma sobrecarga aos estudantes e professores, comprometendo drasticamente o processo de ensino-aprendizagem. Outras informações podem ser conferidas no site xoops.celepar.parana/migracao/secs_aenoticias. (Repórter: Wyllian Soppa)
Existe uma boa variedade de vantagens para o uso do Google Classroom. A possibilidade de acesso remoto, por computador ou celulares, a rapidez na comunicação e interação entre professor e aluno; e a centralização do conteúdo para que todos os usuários possam acessar a mesma informação, estão entre as funcionalidades que podem ser exploradas. O aluno da rede estadual consegue acessar o Classroom por meio do aplicativo Aula Paraná, sem consumir dados, e assim dar continuidade aosestudos usufruindo de todos os benefícios da plataforma da Google. O professor Paulo Jorge Dias Filho, do Colégio Estadual Carlos de Almeida, em Londrina, revelou que aprendeu a usar a plataforma durante o mestrado. Ele contou que ao ver alguns estudantes com dificuldades, decidiu ele mesmo oferecer um tutorial.// SONORA PAULO JORGE.//
No site da Secretaria da Educação são oferecidos tutoriais que explicam como acessar e usar todos os dispositivos eletrônicos que estão transmitindo as aulas. A medida, destacou o secretário, faz com que um milhão de alunos da rede não tenham seu processo de ensino e aprendizagem prejudicado devido ao momento de pandemia de Covid-19.// SONORA RENATO FEDER.//
Segundo o Conselho Nacional de Educação, sem o EaD haveria necessidade de um longo período de reposição presencial, comprometendo não apenas o calendário de 2020, mas possivelmente também dos dois anos seguintes. Com o ensino a distância, por sua vez, o ano letivo não deverá ser prejudicado, uma vez as aulas seguem ocorrendo normalmente, reduzindo significativamente os prejuízos pedagógicos e financeiros que a reposição exclusivamente presencial pós-pandemia traria. Ainda de acordo com o CNE, uma reposição exclusivamente presencial traria também uma sobrecarga aos estudantes e professores, comprometendo drasticamente o processo de ensino-aprendizagem. Outras informações podem ser conferidas no site xoops.celepar.parana/migracao/secs_aenoticias. (Repórter: Wyllian Soppa)